浜月春佳,ピアノ教室, 宮崎市, ピアノ,レッスン, 個人, 大人,  子ども, 初心者,生目台   ピアノの基礎とともに感性、表現力を育てるピアノレッスン ピアノを習い始めるきっかけには、さまざまなものがあります。  親の立場から、 ・音楽に親しむため、あるいは将来、音楽の専門家をめざして勉強するために少しでも早い時期(幼児期)からピアノという楽器にふれさせたい。 ・情操教育の一つとして、ピアノに親しませ、聴くだけではなく、自分で演奏し、より深く音楽を楽しめる子供にしたい。  本人の立場から、 ・ピアノを上手に弾けるようになりたい。 ・楽譜が読めるようになりたい。 ・他の人といっしょに演奏ができるようになりたい。 ・音大を受験したい。  大人の立場から、 ・子供の頃に習っていたピアノを再開したい。 ・楽器の経験はないけれど、ピアノを習って演奏できるようになりたい。 楽しく、のびのびと、しっかりと 私自身は、幼少期からピアノを始め、今日まできましたが、音大卒業後は演奏家としての活動と、指導者としての活動を共に続けています。  演奏家としては、宮崎を中心としたコンサートその他の演奏活動を経て、2010年夏から2012年2月にかけて1年半のフランス留学(モンペリエのコンセルバトワール)で多くのことを学び、さらにはリサイタルやコンサートを開く機会も得て、大きな収穫を得ることができました。 また、指導者としては、これまで小さいお子さんから、年配者までさまざまな生徒さんの指導を通じて、教える喜びをいただいてきました。  ピアノを学ぶことには、ひとによってさまざまな目的があると思います。 本教室では、ピアノの基礎とともに感性、表現力を育てるピアノレッスンを目指しています。生徒さんの目的に応じて、基本的には「楽しく、のびのびと、しっかりと」、高度な目標がある方には、それに加えて「様々な目的に備えた更なる技術向上のためのレッスン」を方針として、少しでもそのお手伝いができれば、ピアノを愛する者としてこれにまさる喜びはありません。  浜月春佳

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